revue2.1 المجلد2 : العدد1 فيفري 2020

المقال 01 01المقال الأول: تعليمية مادة علوم الطبيعة والحياة بالمرحلة المتوسطة في ظل تطبيق إصلاحات الجيل الثاني من مناهج التعليم الجزائرية

             د. عبد الرزاق باللموش ي

المقال 02 01المقال الثاني:تعلم الإملاء العربي: المقتضيات اللسانية والمعرفية
                   امحمد اللحياني، ود.مصطفى بوعناني

المقال 01 01المقال الثالث: أثر طريقة الحواس المتعددة في تحسين القراءة والفهم القر ائي عندالمعاقين سمعيا
             تفاحة بوثلجة، وحفصة رزيق

المقال 02 01  المقال الرابع:أثر البرنامج التدريبي القائم على استر اتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات الاستيعاب المفاهيمي في مادة الفقه لدى طلاب الصف السادس الابتدائي بالمملكةالعربية السعودية
             د. أيمن عايد محمد ممدوح، وأحمد محمد يعقوب عبيد ي

المقال 01 01المقال الخامس: الغيرة و أثرها على الأطفال في رياض الأطفال الفلسطينية من وجهة نظرالمعلمات
             د. علي لطفي علي قشمر

المقال 02 01المقال السادس:الممارسة الإرشادية في المؤسسة التربوية بين النصوص القانونية والممارسة الفعلية .

              د.مصطفاي بوعنا ني و د. محصر عونية

المقال 01 01المقال السابع: ظاهرة الإدمان على شبكات التواصل الاجتماعي و أثرها على التو افق النفسي لدى طلبة جامعة مؤتة في الأرد ن
            د. ريم محمود الرواشدة، و د. علي فرح أحمد فرح

المقال 02 01  المقال الثامن: دور الكتاب المدرسي في تحقيق الجودة في التعليم الابتدائي مناهج الجيل الثاني
            د.كمال بورزق، و أ. هشام بن فروج

المقال 01 01المقال التاسع:Le transfert langagier : ses origines, des facteurs, ses aspects et son rôle dans le processus de l’apprentissage des langues secondes/étrangères
Dr. Doaa Mohammad Hamdan Ahmed ;Dr. Isabelle Montésinos-Gelet ; Dr. Annie Charron 

المقال 01 01المقال العاشر:L’engagement des élèves tunisiens dans la séance d’EPS & son impact sur leur motivation : le point de vue des apprenants
Selliti Ezzeddine

 

 

قراءة 1440 مرات